Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Kesediaan Remaja untuk Berperan Aktif dalam Program Pusat Informasi dan Konseling Remaja (PIK-R) di Kota Bengkulu

Sari

ABSTRAK

Latar belakang: Program PIK- R merupakan program dari, oleh, dan untuk remaja yang dibuat sebagai upaya meningkatkan derajat kesehatannya dilingkungan sekolahnya, atau lebih akrab disebut pendidikan kesehatan. Pendidikan kesehatan sangat berperan penting dalam peningkatan pengetahuan dan sikap remaja terhadap kesehatannya. Usia remaja merupakan usia produktif yang rentan terhadap kesehtan reporduksinya, karena saat remaja mengalami dorongan seksual yang tinggi serta selalumencari informasi tentang seks, dan pengetahuan dan informasi yang berkaitan dengan kesehatan reproduksnya tersebuti yang sangat masih kurang. Remaja umunya lebih memilih untuk mencari berbagai sumber informasi yang dapat mereka peroleh, seperti, mengakses situs dewasa di internet, percobaan masturbasi, bercumbu atau bahkan bersenggaman dengan pacarnya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan terhadap peningkatan pengetahuan remaja remaja untuk berperan aktif dalam program PIK-R sebelum dan setelah diberikan edukasi mengenai PIK-R.

Metode, Metode Penelitian dalam penelitian ini dengan rancangan pra eksperimen dengan one group pretest posttest.

Hasil penelitian ini bahwa terdapat pengaruh pendidikan kesehatan terhadap kesedissnnya berpersn aktif dalam program PIK-R pada siswa kelas XII SMK/SMA Se-Kota Bengkulu dengan hasil uji chi-square didapatkan p-value = 0,000.

Kesimpulan : dari penelitian ini diperoleh informasi bahwa pendidikan kesehatan sangat berpengaruh terhadap kesediaan remaja dalam ikut serta program pusat informasi dan Konseling Remaja (PIK-R).

Kata kunci: Pendidikan Kesehatan, Remaja, KRR, PIK-R

ABSTRACK

Background: The PIK-R program is a program from, by, and for adolescents created as an effort to improve their health status in their school environment, or more familiarly called health education. Health education plays a very important role in improving adolescents' knowledge and attitudes towards their health. Adolescence is a productive age that is vulnerable to reproductive health, because when adolescents experience high sexual urges and are always looking for information about sex, and knowledge and information related to reproductive health are still very lacking. Adolescents generally prefer to seek various sources of information that they can get, such as accessing adult sites on the internet, experimenting with masturbation, making out or even having intercourse with their boyfriend. The purpose of this study was to determine the effect of health education on increasing adolescents' knowledge to play an active role in the PIK-R program before and after being given education about PIK-R.

Methods :  The research method in this study used a pre-experimental design with one group pretest posttest.

The results : of this study indicate that there is an influence of health education on the willingness to actively participate in the PIK-R program in grade XII SMK/SMA students throughout Bengkulu City with the results of the chi-square test obtained p-value = 0.000.

Conclusion: from this study, information was obtained that health education greatly influences the willingness of adolescents to participate in the Youth Information and Counseling Center (PIK-R) program.

Keywords: Health Education, Adolescents, KRR, PIK-R